WEBVTT

1
00:00:00.450 --> 00:00:04.300
Forestil jer, at I bruger en hel eftermiddag på at klippe en hæk.

2
00:00:04.330 --> 00:00:08.660
Og at der i en anden afdeling står en maskine, som kunne gøre arbejdet lettere.

3
00:00:08.690 --> 00:00:11.460
Det kunne jo være rart at vide, før man går i gang.

4
00:00:11.490 --> 00:00:13.580
Men hvordan får vi det overblik?

5
00:00:13.610 --> 00:00:16.940
Hos Boligselskabet Tranemosegård arbejder de med at samle

6
00:00:16.970 --> 00:00:20.860
arealer, opgaver og maskiner i et fælles driftsværktøj.

7
00:00:20.890 --> 00:00:25.007
På kortet kan de se græsplæner, hække og andre ting, der skal passes.

8
00:00:25.037 --> 00:00:27.580
Så kan de begynde at undersøge, hvad arbejdet kræver,

9
00:00:27.610 --> 00:00:30.660
og hvordan det kan planlægges på tværs af afdelingerne.

10
00:00:30.690 --> 00:00:31.900
Tag græsslåningen.

11
00:00:31.930 --> 00:00:34.700
Når vi kender arealet, hvor ofte der skal klippes, og

12
00:00:34.730 --> 00:00:38.300
hvad græsslåeren kan nå, kan vi beregne sæsonens arbejde.

13
00:00:38.330 --> 00:00:42.740
I et eksempel fra Gurrelund giver det cirka 192 timer.

14
00:00:42.770 --> 00:00:45.167
Nu har vi noget konkret at planlægge ud fra.

15
00:00:45.197 --> 00:00:49.260
Og vi kan undersøge, hvad en anden maskine eller færre klip ville betyde.

16
00:00:49.290 --> 00:00:54.740
På et møde om værktøjet pegede en medarbejder på noget vigtigt: Kantklipningen skal jo også med.

17
00:00:54.770 --> 00:00:57.860
En anden fortalte, at deres hækklipper fungerede forskelligt,

18
00:00:57.890 --> 00:01:00.060
alt efter hvilken slags hæk de klippede.

19
00:01:00.090 --> 00:01:03.140
Det er præcis den viden, der skal ind i overblikket.

20
00:01:03.170 --> 00:01:04.860
Hvor er det svært at komme frem?

21
00:01:04.890 --> 00:01:06.380
Hvilket grej fungerer?

22
00:01:06.410 --> 00:01:08.073
Og hvad tager faktisk tid?

23
00:01:08.103 --> 00:01:13.700
Når de oplysninger er samlet, kan beregninger og AI hjælpe os med at undersøge flere muligheder.

24
00:01:13.730 --> 00:01:16.780
Har vi allerede en maskine, flere afdelinger kunne bruge?

25
00:01:16.810 --> 00:01:18.660
Giver det mening at leje noget andet?

26
00:01:18.690 --> 00:01:21.220
Eller ændre måden, opgaven bliver løst på?

27
00:01:21.250 --> 00:01:25.620
Som Martin fra Tranemosegård peger på, handler det også om ryggen og knæene.

28
00:01:25.650 --> 00:01:28.700
Om at finde en bedre måde at udføre arbejdet på.

29
00:01:28.730 --> 00:01:32.300
Og hvis en opgave tager kortere tid, hvad vil I så bruge tiden på?

30
00:01:32.330 --> 00:01:34.380
Er der andre opgaver, I gerne vil nå?

31
00:01:34.410 --> 00:01:37.420
Eller noget i boligområdet, der trænger til mere opmærksomhed?

32
00:01:37.450 --> 00:01:41.500
Det er en samtale for både medarbejdere, ledelse og bestyrelse: Hvad vil

33
00:01:41.530 --> 00:01:44.460
vi gøre bedre, og hvordan kan vi se, om det lykkes?

34
00:01:44.490 --> 00:01:47.407
I kan begynde med én opgave i én afdeling.

35
00:01:47.437 --> 00:01:50.220
Lad medarbejderne vise, hvordan de løser den i dag.

36
00:01:50.250 --> 00:01:53.887
Saml oplysninger om arealet, tiden og det grej, I har.

37
00:01:53.917 --> 00:01:55.740
Og prøv ét alternativ af.

38
00:01:55.770 --> 00:01:58.633
Så har I jeres egne erfaringer at bygge videre på.

39
00:01:58.663 --> 00:02:01.540
Hvilken opgave kunne være et godt sted at begynde hos jer?
